你们好！欢迎你们加入可园中学大家庭，在这里，你们即将踏上新的学习征程，开启一段精彩纷呈的初中岁月。为了帮助同学们更好地适应小升初的过渡，顺利衔接初中数学知识，我们结合2024年出版的人教版初中数学新教材理念，为大家送上这份初中数学学习指导，希望它能成为你们初中生活的开启之礼，祝你们初中生活愉快！

(一)知识预习与复习

从小学到初中，七年级同学对初中数学学习可能会有以下困惑：数的范围扩大，从正数到负数，从有理数到无理数，计算易出错；学习内容变得抽象，从具体的数字到抽象的代数式再到变化的函数；学习内容多，概念多，课堂时间不够用。针对这些问题，高质量的预习和复习能有效解决。

建议同学们在正式开学前先预习《数学七年级上册》第一章有理数、第二章有理数的运算，这样可以有效减轻开学后的学习压力与困惑。平时老师讲新课前也坚持先预习，预习并不是将课本内容走马观花地看一遍，而是看完课本后，划出知识点，了解基本概念应用条件，从一些能模仿公式的简单问题开始，尝试完成课本或练习册的练习，对难以理解的知识点或练习用笔做好标记，写出疑问，上课时带着疑问听课并向老师提出自己的困惑。

每天做作业前应先对当天所学内容进行复习，注重每周、每月的阶段性复习，巧用思维导图对单元知识进行梳理。循环记忆，知识牢固，才能熟能生巧。

可园中学在作业设计、数学活动设计中不断优化完善，努力让同学们减负增效，在活动中感受数学在实际生活中的应用，体会数学的价值，欣赏并尝试创造数学美；养成认真勤奋、独立思考、合作交流、反思质疑的学习习惯。数学科组开展了一系列特色活动。如漫画《我心目中的数学老师》、数学单元手抄报比赛、数学讲题比赛、计算能力大赛等。为了培养同学们学习数学的兴趣，数学教研组开展丰富多彩的第二课堂，开设了《数理素养》《趣味数学》《财经素养》《几何画板》等课程。同学们踊跃参与，定会发现不一样的数学知识，感受不一样的数学魅力。请同学们带齐黑色与红色签字笔或水笔、2B铅笔、橡皮擦、直尺、三角板、量角器、笔记本、错题本、单行本、草稿纸等用具，带上你们的自信心、好奇心、上进心，我们一起遨游初中数学。

数学学习能力的提高是一个循序渐进的过程，正如数学家华罗庚先生提倡的“由薄到厚”和“由厚到薄”的学习过程就是这个道理。希望同学们能从数学学习中有所收获，也相信在新的学习征程里，大家能够有一个良好的开端，祝愿同学们都成为数学小达人。